El principal diferencia entre educación especial y educación general es que la educación especial es un sistema de educación separado diseñado para las necesidades de niños con capacidades diferentes, mientras que la educación general se brinda a estudiantes con menos discapacidades físicas o psicológicas y con un desarrollo típico.
La educación especial se diferencia principalmente de la educación general en dos aspectos. Utiliza diferentes métodos y técnicas de instrucción. Además, emplea profesionales con habilidades especializadas como profesores especializados, terapeutas ocupacionales, fisioterapeutas, logopedas, trabajadores sociales, etc., que son diferentes a los profesores habituales de aula general.
Áreas clave cubierta
1. ¿Qué es la Educación Especial?
– Definición, características
2. ¿Qué es la educación general?
– Definición, características
3. Similitudes entre educación especial y educación general
– Esquema de características comunes
4. Diferencia entre educación especial y educación general
– Comparación de diferencias clave
Términos clave
Educación, Educación General, Educación Especial
¿Qué es la educación especial?
Los programas de educación especial están diseñados para atender las necesidades de los estudiantes con retraso físico, mental, emocional o social, lo que coloca su desarrollo por detrás de sus compañeros. En otras palabras, este sistema educativo involucra a estudiantes con necesidades especiales, de ahí el nombre de ‘necesidades especiales’.
Los maestros de educación especial deben centrarse en estudiantes individuales y diseñar sus planes de lecciones para satisfacer las necesidades de cada niño. Su tarea principal es brindar apoyo e instrucción para facilitar la participación de estudiantes con necesidades especiales. Además, la educación especial no siempre se lleva a cabo dentro del aula tradicional. Es posible que un maestro de educación especial tenga que trabajar en varios entornos, incluido el aula tradicional, fuera del aula tradicional y en salas de recursos, etc. La educación especial debe tener la capacidad de cooperar con los estudiantes fuera del aula tradicional. Los diferentes entornos de trabajo permiten satisfacer las distintas necesidades de una población más amplia de estudiantes con necesidades especiales.
Técnicas de instrucción de educación especial
A diferencia del sistema de educación general, dentro del sistema de educación especial los docentes utilizan diferentes técnicas de instrucción. Estas estrategias de instrucción pueden ser modificaciones o adaptaciones. Un alojamiento Es una adaptación racional y práctica a las prácticas docentes, donde el alumno aprende los mismos contenidos pero en un formato más accesible. A modificación, por otro lado, ajusta el material didáctico para hacerlo menos complejo. Por ejemplo, dentro de un sistema de educación especial modificado, los estudiantes con necesidades especiales pueden necesitar menos información que los estudiantes típicos; es posible que obtengan tareas o tareas más sencillas y breves en comparación con los estudiantes con menos desafíos. De manera similar, los estudiantes con necesidades especiales pueden obtener permiso para usar una calculadora mientras que otros estudiantes no. Además, incluso los estudiantes con una velocidad de aprendizaje más lenta pueden obtener tiempo adicional para las tareas para facilitar su comprensión de las preguntas.
¿Qué es la educación general?
Educación regular es el término que se utiliza a menudo para describir la experiencia educativa de los niños con un desarrollo típico: niños que tienen menos desafíos mentales, físicos, emocionales o socialmente emocionales. En comparación con el sistema de educación especial, la educación general está diseñada para satisfacer las necesidades de los estudiantes del aula general en su conjunto. Por lo tanto, un enfoque individual centrado en el niño no es visible dentro del aula de educación general.
Centrándose en la responsabilidad del maestro de educación general, su función principal es diseñar, planificar, coordinar, programar y evaluar el plan de estudios general y los resultados de instrucción dentro de un ambiente de aula seguro e inclusivo. En resumen, son responsables del desarrollo, implementación y evaluación de sus estudiantes en el aula general.
Además, en las aulas de educación general, los estudiantes frecuentemente reciben instrucciones de todo el grupo. Los métodos de instrucción incluyen conferencias, escritura, debates, proyectos grupales, estudios de casos y proyectos de estudiantes independientes.
Similitudes entre educación especial y educación general
- Tanto el sistema de educación especial como el general incluyen educadores, contenido académico, diferentes métodos de enseñanza y un entorno físico.
- Además, tanto la educación especial como la general pueden tener lugar dentro del aula ordinaria.
- Es posible encontrar similitudes en su contenido académico.
Diferencia entre educación especial y educación general
Definición
La educación especial es un sistema de educación diseñado para satisfacer las necesidades de niños con capacidades diferentes, mientras que la educación general se brinda a estudiantes con desarrollo típico y con menos discapacidades físicas o psicológicas.
Entorno de enseñanza y aprendizaje
La educación general se brinda dentro del aula regular, mientras que la educación especial se puede brindar tanto dentro como fuera del aula regular.
Educadores
A diferencia de un aula de educación general, un aula de educación especial exige profesionales adicionales con habilidades especializadas, como maestros especializados, terapeutas ocupacionales, fisioterapeutas, logopedas, trabajadores sociales, etc., más allá de los maestros regulares de aula general.
Estrategias de instrucción
Un salón de clases de educación especial utiliza estrategias de instrucción como adaptaciones y modificaciones. Esto no es visible dentro del aula regular, donde todos los estudiantes siguen el mismo plan de estudios e instrucciones.
Acercarse
A diferencia del sistema de educación general, en el sistema de educación especial se implementa un enfoque individual centrado en el niño.
Conclusión
En resumen, la principal diferencia entre la educación general y la educación especial es que la educación general incluye la experiencia educativa de estudiantes con menos desafíos y con un desarrollo típico, mientras que el sistema de educación especial atiende las necesidades de los estudiantes que tienen dificultades mentales, físicas, emocionales o sociales. , lo que ralentiza su proceso de aprendizaje. Sin embargo, ambos sistemas educativos tienen como objetivo brindar a los estudiantes una educación adecuada, atendiendo a sus diferentes estilos y ritmos de aprendizaje.
Referencia:
1. Ho, Fuk-chuen y Cici Sze-ching Lam. «Educación especial y educación integrada en Hong Kong». Enciclopedia de investigación de educación de Oxford.
2. “Educación general”. Una descripción general | Temas de ScienceDirect.
Imagen de cortesía:
1. “2787754” (CC0) vía Pixabay
2. “Dos, niños, sentados, silla, apoyados, mesa, dos niños, en silla, estudiantes, aula” (CC0) vía Pxfuel
